Мастерская Лу Баня в РФ стала важной платформой для сотрудничества между КНР и РФ в профобразовании

Это занятие студентов - в Московском техническом университете связи и информатики, где работает единственный в России уникальный учебный центр «Мастерская Лу Баня». Там готовят высококлассных специалистов в области цифровых технологий по китайским образовательным стандартам и с помощью оборудования, привезённого из КНР.

Ассистент факультета "Сетевая инженерия" МТУСИ  Иван Рогач: "В первую очередь мы обучаем студентов, как надо работать руками, то есть то, что есть реальное оборудование, после выпуска они с этим столкнутся и мы даем им это, то есть они работают с тем, с чем в будущем им придется неоднократно разбираться".

Ассистент факультета "Сетевая инженерия" Иван Рогач в российском отделении Мастерской - с самого начала, то есть с июня 2025-го года, когда центр только открылся. Сейчас это 800 квадратных метров современного учебного пространства с передовым оборудованием, где уникальные знания уже получили больше тысячи молодых российских специалистов. Иван преподаёт в Мастерской направление – "Интернет вещей".

Среди других специализаций, которые есть в Мастерской – "Настройка и обслуживание сетевого оборудования".

А еще компьютерные сети и информационная безопасность.

И самое перспективное направление – технологии 5G. Российская Мастерская – единственная среди подобных, которая специализируется на обучении специалистов по развёртыванию и обслуживанию сетей связи нового поколения.

Декан факультета "Сетевая инженерия" МТУСИ Олег Колесников: "Сейчас идёт бурное развитие систем 5G в мире - и Россия, и Китай являются одними из лидеров по развитию этого направления. Для построения как раз бесшовной системы взаимодействия между Россией и Китаем - без подготовки квалифицированных кадров, уникальных, которые понимают различные системы построения и российской, и китайской стороны, невозможно реализовать такие сложные масштабные международные проекты".

В Мастерской студенты ориентированы прежде всего на практику, изучая реальные кейсы телеком-индустрии.

Студент 4 курса факультета "Сетевая инженерия" МТУСИ Александр Салиев: "Мне нравится возможность смотреть оборудование, приборы, то, с чем в дальнейшем придется работать. Навыки, которые здесь можно получить, с точки зрения работы оборудования и кабельных систем, оно несомненно пригодится на работе".

Студент 4 курса факультета "Сетевая инженерия" МТУСИ Кирилл Вахнюк: "Для меня Мастерская открыла перспективы потенциального дальнейшего трудоустройства в связи с наличием новых умений, приобретённых здесь".

Пройдя курс в Мастерской, выпускники идут работать в крупнейшие российские телекоммуникационные компании и к ведущим операторам связи. Обучение в Мастерской, которая укомплектована современным, не учебным оборудованием, где упор делается на овладение практическими навыками, даёт специалисту преимущества при трудоустройстве. В этом уверены и преподаватели.

Инженер Квантового центра МТУСИ Михаил Ярыгин: "Вклад Китая в наш образовательный процесс заключается в том, что студенты работают на хорошем качественном оборудовании, причем которое создано не только для обучения, но еще и используется в реальных случаях".

Доцент факультета "Сетевая инженерия" МТУСИ Михаил Степанов: "Технологическое лидерство Китая как раз во многом связано с использованием принципов EPIP, они готовят студентов с расчетом, что они заканчивают обучение и тут же попадают в крупные компании".

Доцент кафедры "Интеллектуальные сетевые и облачные технологии" МТУСИ Маргарита Канищева: "Мне очень понравилась концепция, предложенная нашими коллегами из колледжа. Эта методика нравится как нам, так и высоко оценена студентами".

Такие онлайн-встречи – китайских и российских преподавателей – регулярные. Учителя из Тяньцзиньского профессионального колледжа электроники и информатики консультируют коллег из МТУСИ по программе, методикам преподавания и использованию инфраструктуры.

Директор института сетевых коммуникаций китайского Тяньцзиньского профессионального колледжа электроники и информатики Цуй Баоцай: "Цель нашего сотрудничества — познакомить российских коллег с передовыми новинками профессионального образования, современными учебными ресурсами. Такое сотрудничество — не просто образовательное взаимодействие, но и важный шаг для поддержки отраслевого развития обеих стран и укрепления взаимопонимания между народами".

Преподаватель института сетевых коммуникаций китайского Тяньцзиньского профессионального колледжа электроники и информатики Чжан Цзин: "Выпускники совместных образовательных программ восполняют дефицит кадров в сфере строительства и эксплуатации сетевой инфраструктуры в России, а также удовлетворяют потребности китайских компаний, выходящих на внешние рынки, в сетевых специалистах с пониманием китайских технических стандартов. В итоге эффективно реализуется принцип совместной подготовки кадров для удовлетворения отраслевых потребностей стран".

Опыт китайских коллег российские преподаватели перенимают и очно - по международному обмену. А студенты Мастерской, например, в рамках перекрестных годов отправятся в Шанхай в летнюю школу и будут участвовать в чемпионате профессионального мастерства, который пройдет в Китае. Такие поездки дают новые перспективы для эволюции, продвижения и масштабирования уникального проекта, а значит, и, в общем, для развития новых технологий.

Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков: "Приходят такие технологии, которых раньше никогда не было, и это настоящий вызов для системы образования, это первый важный момент, а второй – современное экономическое развитие невозможно без передовых научных знаний, без постоянного обновления этих знаний, ну и без научно-технологического сотрудничества, поэтому лучше всего делать это в партнерстве с нашими надежными друзьями".

По данным министерства науки, в России учатся около 56 тысяч студентов из КНР, в Китае – более 20 тысяч российских. Сотрудничество двух стран в области образования сейчас на подъёме. А благодаря таким проектам, как совместный университет МГУ и Пекинского политехнического института в Шэньчжэне или Китайско-российский институт фундаментальных исследований, взаимодействие вышло на новый уровень, где есть место передовым достижениям науки, совместным исследованиям и подготовке кадров. Перекрёстные годы придадут партнёрству дополнительный импульс и перспективы.

Студентка 3 курса факультета "Сетевая инженерия" МТУСИ Елизавета Мартынюк: "Эти перекрестные годы очень важны, потому что студенты изучают что-то новое, знакомятся с новыми людьми, меняются знаниями не только с сокурсниками, но и с людьми из других стран".

Студент института сетевых коммуникаций китайского Тяньцзиньского профессионального колледжа электроники и информатики Чжан Хунжуй: "Годы образования Китая и России открывают перед нами уникальную возможность изучать передовые технологии двух стран и укреплять трансграничную дружбу. Я искренне надеюсь воспользоваться этим важным событием, чтобы принять участие в престижных международных соревнованиях".

Студент 4 курса факультета "Сетевая инженерия" МТУСИ Александр Салиев: "У нас есть исследования и у Китая тоже и их один и наш один может превратиться в плодотворное два".

Преподаватель института сетевых коммуникаций китайского Тяньцзиньского профессионального колледжа электроники и информатики Чжан Цзин: "Я надеюсь, что Мастерская Лу Баня станет мостом для обмена опытом между преподавателями и студентами двух стран. Профессиональные навыки помогают воплотить мечты в реальность"!

Декан факультета "Сетевая инженерия" МТУСИ Олег Колесников: "Я надеюсь на дальнейшее развитие наших контактов, связей научного и академического взаимодействия, я желаю нам больших успехов в этом".

Директор института сетевых коммуникаций китайского Тяньцзиньского профессионального колледжа электроники и информатики Цуй Баоцай: "В годы образования Китая и России. Пусть образовательное сотрудничество двух стран, подобно водам Волги и Бохайского залива, неиссякаемо течёт и стремительно движется вперёд".